Обучающая программа по системно-феноменологической психотерапии и
системным расстановкам психической травмы
(3 поток)
от
Международного Института Психоанализа и Системного Консультирования
при содействии
Украинской Ассоциации Системных Расстановок

3 модуль программы
19 июня — 23 июня 2020 г. в Киеве.
Полученные знания и навыки будут полезны для всех, кто работает с людьми в качестве:
Психологов, психотерапевтов работающих в сфере семейного и личного консультирования
Педагогов, врачей, социальных работников
Тренеров, коучей, бизнес-консультантов

Студентов психологических и медицинских ВУЗов

Предлагаемый в данной программе психодинамический подход и техники работы с разными психологическими травмами, расширяют возможности работы специалиста любого психотерапевтического направления и обеспечивают надежную базу для дальнейшей практической работы.
Записаться на модуль
Программа курса состоит из 6 модулей.
Первый модуль
  • Понятие психической травмы.
  • Обзор основных видов травм и различных подходов системно-фенологической терапии и консультирования.
  • Феноменология травматической системы самосохранения.
  • Теория объектных отношений: понятие и формирование внутреннего объекта.
  • Самость и стадии проективной идентификации.
  • Стрессовая и травмирующая ситуация.
  • Привязанность и прерванное движение любви.
  • Физиология травмы.
  • Последствия психической травмы.
  • Травма в сновидениях.
  • Модель Франца Рупперта: взаимодействие выжившей, травмированной и здоровой частей психики после травмы.
  • Особенности системно-феноменологической терапии травмы и расстановок травмы в работы с симбиотической травмой.
Второй модуль
  • Терапевтическая позиция в работе с психической травмой
  • Защищающие техники терапевтической работы
  • Диагностика психической травмы и ПТСР
  • Реакция индивидуальной нервной системы на травмирующую ситуацию
  • Воронка травмы- воронка исцеления
  • Психодинамически-имажинативная терапия Луизы Реддеманн.
  • Модели работы с травмой: 5-ти ступенчатая модель исцеления травмы
  • Формирование ресурсной терапевтической позиции.
  • Внутренние и внешние ресурсы.
  • Фокусировка на ресурсах (особенности ресурсных расстановок
  • Мэрилин Мюрей. «Яйцо травмы».

Третий модуль
  • Создание внутреннего безопасного места.
  • Развитие внутреннего наблюдателя.
  • Работа и взаимосвязь структур головного мозга травматической ситуации.
  • Терапии травмы в фазе стабилизации.
  • Окна толерантности
  • Точки опоры и внутренние ресурсы в системе тело- интеллект- эмоции.
  • Работа с жизненными чувствами.
  • Работа с чувством радости.
  • Трансперсональные аспекты травмы.
  • Особенности работы с финансовой травмой и травмой потери.
Четвертый модуль
  • Отличие в работе с травмой и семейными расстановки и что они имеют общего?
  • Внутренние и внешние ресурсы в работе с травмой.
  • Состояние психики «Внутренний ребенок» и работа с ним.
  • Целительное движение между травмой и ресурсом.
  • Уровни мотивации.
  • Возникновение травм и масок.
  • Пять видов травм по Лиз Бурбо и особенности работы с каждой травмой.
  • Интеграция посттравматических состояний.

Пятый модуль
  • Психо-сексуальное развитие ребенка. Норма и патология.
  • Стадии развития и особенности формирования зрелой сексуальности.
  • Фиксации и перверзии.
  • Сексуальная травма и ее последствия.
  • Признаки сексуальной травмы.
  • Сексуальные переживания, противоречивость чувств.
  • Инцестуозные объектные отношения.
  • Исцеление, как сосредоточение на реальной боли.
  • Сопровождение пострадавших от сексуального насилия.
  • Индивидуальна и групповая терапия: особенности, методики и техники.



Шестой модуль
  • Трансгенерационая передача травмы.
  • Травма системных отношений (злоупотребление или поражение эмоциональной связи).
  • Травма потери (любимого человека или условий жизни).
  • Экзистенциональная травма (ситуации угрозы для жизни).
  • Последствия различных типов травм в нескольких поколениях.
  • МЭМ как эмоциональная «инфекция».
  • Уровни и механизмы передачи травмы от предков к потомкам.
  • Особенности работы с системообразующими аспектами для восстановления личной целостности человека и последующей его адаптации в социальной жизни:
  • связь с травмирующей реальностью;
  • интеграция утраченного, невыраженного и отрицаемого;
  • проявление последствий трансгенерационной травмы в каждом отдельно взятом последующем поколении;
  • важность системного восприятия времени и события, как поля травмы;
  • создание новых моделей взаимодействия родителей и детей.
Ведущая программы
Светозарова Светлана Васильевна
Кандидат психологических наук,
практикующий психолог-психоаналитик,
обучающий аналитик и супервизор Европейской Конфедерации Психоаналитических Психотерапий (ЕКПП),
учредитель и директор МИПСК,
системный терапевт, автор обучающих программ по психоанализу, системно – феноменологической терапии и системным расстановкам, терапии психической травмы,
Президент Ассоциации Расстановщиков Украины.
Стаж практической работы более 25 лет.
Формат программы
6 - трехдневных семинаров
8 ак.часов в день
(144 ак.часов).
Для обучения теории, методу, техникам и приобретения личного опыта.
2 - дневные группы практики
по 8 часов в день
(98 ак.часов)
Для отработки техник и личных навыков ведения семейной расстановки, и работы в качестве клиентов с собственными семейными запросами и темами.
Группа предварительной аттестация и итоговая аттестация (очная супервизия)
(32 ак. часа)
В групповом формате под руководством супервизоров СР, для проведения самостоятельной работы с клиентом и выявления «слепых пятен» в работе специалиста.
Личная терапия
Личная расстановка травмы на группе или в индивидуальном сеттинге у сертифицированных УАСР специалистов.
Общая продолжительность программы – полтора года (274 ак.часа).
Периодичность между модулями 2 - 2,5 месяца


Формат модуля
Каждый модуль обучающей программе по терапии психической травмы состоит из 2-х частей


3 - дневный теоретический блок, в рамках которого студенты получают теоретическую информацию и знакомятся с методиками и техниками работы (24 ак.часа)


10:30 – 18:00
2-х дневный практический блок, во время которого студенты отрабатывают упражнения и терапевтические техники, а также получают собственный клиентский опыт (16 ак.часа)


Также предусмотрены интервизорские группы под наблюдением куратора с обязательным посещением участниками на протяжении всего обучающего курса. Часы интервизии засчитываются, как часы практики.



09:30 – 16:00
Каждому участнику будет сделана личная расстановка травмы на группе или в индивидуальном сеттинге у сертифицированных специалистов УАСР
Стоимость первого модуля, курса "Терапия психической травмы".
три дня теории
до 22 июня - 4000 грн
два дня практики - 1000 грн
Забронировать место


три дня теории
до 1 июня - 4500 грн


два дня практики - 1000 грн
Забронировать место
три дня теории
стоимость в день модуля - 4800 грн
два дня практики - 1000 грн
Забронировать место
Даты второго модуля
24-26 апреля - теория.
27 - 28 апреля - практика.


Даты третьего модуля
19-21 июня - теория
22 -23 июня - практика.


Отзывы участников предыдущих потоков
Марта Попюк (Запорожье)
Участница первого потока в г. Запорожье
Іще один крок. До себе. До тих частин, які губили дорогою до цього дня. Повернення, щоби себе нарешті вчути, дослухатись того, що тіло нам несе віками. Склонитись в шані усьому що є, та досі в нас нуртує, аби донести свій урок собі.... Забрати з тих часів Себе і далі - Жити...
Закінчився останній модуль. Розстановки травми. Низький уклін Учителям...


Ирина Жабская (Киев)
Участница первого потока в г. Запорожье
Это действительно настоящий мастер-курс для профессиональных расстановщиков и не только. Это уникальные курсы повышения квалификации для людей помогающих профессий.
В чем уникальность?
Это технологичность подачи материала с учетом опыта всех участников группы. При чем как опыта личного, так и опыта профессионального.
Интерактивный подход к обучению: теория максимально проводится через практику.
И высокая информативная плотность + корректная скорость с учетом возможности каждого.
Эо выглядит так: ВСЕ успевают дать обратную связь и почувствовать внимание ведущего и реакцию группы (впечатляет!!!)
Как это получается у Светланы Васильевны, понять невозможно.....можно только ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ и тогда узнать!


Марго Ипатова (Киев)
Участница второго потока в г. Киев
Я закончила программу обучения работе расстановками с психической травмой. В этой программе не только учеба, но и очень активная работа со своими травматичными историями. А это значит, что ты становишься немного другой:
- более свободный,
- появляется больше творческой энергии,
- чувствуешь себя более взрослым, сильным, свободным.
В общем ты меняешься и жизнь приобретает новые яркие краски.
Как и любое обучение оно закончилось итоговой работой. Было тревожно, даже страшно.
Но мы справились, я справилась - сдала!
Очень благодарю всех, кто был рядом с этот сложный, длинный (иногда он казался бесконечным), но очень интересный период. Всем кто учился вместе со мной и тем кто обучал.
Желаю всем нам удачи в жизни "ПОСЛЕ".


Татьяна Мыкало (Киев)
Участница второго потока в г. Киев
Супервизия сдана. Курс повышения квалификации "Терапия травмы методом расстановок" закончен. 6 модулей, 1.5 года, изучение теории травмы, много практики, десятки интервизионных групп - все позади. И тонны своего травматического материала проработано. Похоже на скоростной лифт. Много своих планов. Небольшая пауза по упаковке полученного и можно приступать к следующему этапу своей работы в новом качестве.


Юлия Николаенко (Харьков)
Участница первого потока в г. Запорожье
Все мы родом из детства...
А наша ЛИЧНОСТЬ, родом из травмы...
Проходя через различные травмирующие ситуации в детстве, мы как будто рассыпаем семена нашей уникальности .А они, благодаря различным стратегиям выживания, сохраняются до тех пор, когда мы окрепнем и сможем вернуться за ними.
Само понятие "психологическая травма" для многих звучит пугающе. Но по сути, за каждой травмой колоссальный ресурс, главное , увидеть его и принять.
Огромная благодарность Светлане Светозаровой и всей группе, за знания и мягкое и трансформирующее поле.


Ирина Романова (Киев)
Участница второго потока в г. Киев
О цепочке взаимосвязанных мелочей, которые приводят нас к большому результату. На практике я работала с запросом, который, как оказалось, был очень важным для меня. Почему как оказалось? Потому что идя на модуль, планировала другой, но по ходу родился этот. После работы меня вырубило в ОРЗ и спячку, но зато теперь я реально возвращаюсь к жизни. Как и запрашивала))

Так вот, запрос родился после упражнения, которое предложила Светлана Светозарова в конце третьего дня. Подтолкнула к нему (запросу, его формулировке) Алена Пинчук, делясь своими ощущениями от работы. Сам запрос - уже в ходе работы - откорректировала Алла Кравченко. А саму работу сделала Светлана и все, кто в ней участвовал-мои коллеги-ресурсы).

К чему я? Когда начинаешь понимать, сколько людей задействовано в твоем исцелении, появляется огромная благодарность КАЖДОМУ из вас!!!!

И, конечно же, Лара Козлова. Которая развеяла мои последние сомнения -идти не идти на курс - и подтолкнула меня к принятию, как оказалось впоследствии, такого важного решения.

И, безусловно, Светлана Светозарова. За идею и реализацию такого важного дела!!!

Благодарю то Большее, которое стоит за этим процессом. И опыт, полученный здесь.

(П.с: кто не дошел и не захотел, значит, ещё не готов смотреть в свои самые болезненные места)


При завершении программы и успешной сдаче итоговой работы (живой супервизии) выпускники получат свидетельство о повышении квалификации Международного Института Психоанализа и Системного Консультирования (МИПСК)
Программа сертифицирована Украинской Ассоциацией Системных Расстановок (УАСР).
Выпускникам выполнившим стандарты обучения по программе "Системно-феноменологическая терапия и расстановки травмы", выдается сертификат УАСР с присвоением статуса «специалист СФТ и РТ».
Свяжитесь с нами:
По любым вопросам обращайтесь к нам по телефонам:
Лара Козлова +38 097 395 99 12 (Viber)
А также подписывайтесь на нас в соцсетях
Photo courtesy of Sebastiaan ter Burg and Peter McConnochie / flickr.com
Все фотографии и тексты принадлежат их владельцам и используются в демонстрационных целях. Пожалуйста, не используйте контент шаблона в коммерческих целях.